U OŠ Trnovec održan “Program prometne kulture za najmlađe”

U OŠ Trnovec održan “Program prometne kulture za najmlađe”

Učenici 2. razreda Jalžabet i Kelemen sudjelovali su u četvrtak, 10. travnja 2025. u “Programu prometne kulture za najmlađe” koji je održan u OŠ Trnovec. “Program prometne kulture za najmlađe” sastojao se od teorijskog i praktičnog dijela. U sklopu programa učenicima je predavanje održao instruktor na poligonu gdje su učenici s velikim veseljem vozili autiće. Postavljali su pitanja prometnom policajcu i pogledali kako izgleda policijsko vozilo. Crveni križ održao je predavanje o pružanju prve pomoći te su učenici vježbali pružanje prve pomoći na lutki. Voditelj DVD-a Trnovec održao je učenicima predavanje o vatrogastvu, a učenici su s velikim interesom razgledali vatrogasna vozila. Ovaj hvalevrijedan program doprinosi većoj razini sigurnosti naše djece u cestovnom prometu. Učenicima je bilo veoma zanimljivo, puno su naučili i usput se zabavili.

Kristina Banić

Županijska Smotra dječjeg glazbenog stvaralaštva

Županijska Smotra dječjeg glazbenog stvaralaštva

Zbor nižeg uzrasta naše škole i ove je godine sudjelovao na 25. jubilarnoj županijskoj Smotri dječjeg glazbenog stvaralaštva koje se redovito održava u Koncertnoj dvorani Hrvatskog narodnog kazališta u Varaždinu. Od tonske probe, gledanja drugih sudionika u izvedbama do samog nastupa, zborašice i zboraši prikazali su se u najboljem svjetlu. U jakoj konkurenciji natjecanje smo završili na 5. mjestu i dobili priznanje. 

Vesna Kušćer Čisar

Suhodolci na Županijskoj smotri Projekta građanin

Suhodolci na Županijskoj smotri Projekta građanin

Druga gimnazija Varaždin ugostila je u četvrtak, 27. ožujka, Županijsku smotru Projekta građanin. To je četvrto izdanje smotre u Varaždinskoj županiji, a prije toga se održavala u Čakovcu. Čast da otvori Smotru pripala je našoj ravnateljici Mirjani Kučar, dok je pedagoginja Nataša Špralja bila članica Prosudbenog povjerenstva. Naša škola bila je suorganizator, a jedan od voditelja smotre bio je prof. Milivoj Dretar, voditelj Županijskog stručnog vijeća za Građanski odgoj i obrazovanje i međupredmetne teme za osnovne škole. Ukupno je sudjelovalo pet škola sa šest projekata.

Našu školu predstavljali su članovi Školske družine „Suhodol“, osmaši Klara, Martin, Katja i Dorja koji su prezentirali projekt “Voda život znači“. Mentor učenicima je Milivoj Dretar. U sklopu projekta Suhodolci su anketirali učenike i njihove roditelje; proveli terensko istraživanje na tekućicama te ih testirali na prisustvo kemijskih supstanci; istraživali zakonsku regulativu o vodama i lokalne propise o korištenju vode; kontaktirali Općinu, Županiju, Hrvatske vode, Vatrogasnu zajednicu Općine Jalžabet, Zavičajni muzej Varaždinske Toplice, Saborski odbor za prirodu, Ministarstvo zaštite okoliša; održali zajednički sat sa srednjoškolcima  Medicinske škole Varaždin; intervjuirali ravnateljicu škole; sproveli niz akcija na školi poput izložbe radova, kviza, prezentacija. Po uspješno odrađenoj Županijskoj smotri, Suhodolci se nadaju i pozivu na Državnu smotru u Zagreb.

M. Dretar

Centri izvrsnosti završili s radom

Centri izvrsnosti završili s radom

U subotu, 22. ožujka, Centar izvrsnosti za nacionalnu povijest završio je s radom. Među 38 ovogodišnjih polaznika, bile su i naše dvije učenice – Dorja Pernar iz 8.a i Tena Filipašić iz 8.b razreda. Radile su u modulu „Burno 20. stoljeće“ kojeg je mentorirao prof. Milivoj Dretar. Završni zadatak svakog polaznika bio je izraditi istraživački rad. Dorja se pozabavila zahtjevnom temom „Borba za prava žena“ te usporedila situaciju tijekom 1. svjetskog rata, međuratnog razdoblja, 2. svjetskog rata i poraća. Posebnu pažnju posvetila je narodnim heroinama te prvoj ministrici Mitri Mitrović Đilas. Tena se zauzela za zavičajnu povijest, obradila je razdoblje Drugog svjetskog rata u jalžabetskom kraju. Pritom je sama intervjuirala nekoliko starijih mještana koji su joj pomogli u razumijevanju ratne svakodnevice i izradi povijesnog rada.

Polaznici su prošli opsežan program od preko 30 nastavnih sati, dva posjeta Gradskom muzeju u Varaždinu, dva tematska dana, arhivska radionica i završna terenska nastava za sve sudionike u Knin, Maslenički most i Novigrad koji je financijski pomogla Varaždinska županija. Pohađati Centar izvrsnosti bilo je vrlo zanimljivo. Čula sam neke nove podatke, a svidjele su mi se radionice i terenske nastave. Sve je bilo odlično organizirano. Neke stvari će mi svakako trebati u srednjoj školi, a planiram i druge godine polaziti Centar izvrsnosti za nacionalnu povijest, rekla je Dorja.

M. Dretar

Vježbe evakuacije u slučaju potresa

Vježbe evakuacije u slučaju potresa

Dana 25. ožujka u područnoj školi Kelemen i 27. ožujka u matičnoj školi Jalžabet održane su vježbe evakuacije u slučaju potresa, a sudjelovali su svi naši učenici i djelatnici. Vježbe su se sastojale od simulacije potresa u obliku neprekidne zvonjave od jedne minute za vrijeme koje su se učenici i učitelji sklonili pod klupe. Nakon prestanka zvona svi su napustili učionice krećući se uz nosive zidove prema dogovorenom redoslijedu i planu izlaska i izašli van iz škole te se udaljili od školske zgrade na sigurnu udaljenost. Vježbe su bile uspješne i vrlo poučne.

Voditeljica vježbi bila je učiteljica Draženka Kućar, povjerenik radnika za zaštitu na radu.

Učenici trećih razreda sudjelovali na radionici „Kodeks sigurnosti na vodi“

Učenici trećih razreda sudjelovali na radionici „Kodeks sigurnosti na vodi“

U ponedjeljak, 24. ožujka 2025. učenici trećih razreda matične i područne škole sudjelovali su na edukativnoj radionici „Kodeks sigurnosti na vodi“, koju provodi Gradsko društvo Crvenog križa Varaždin. Radionicu je vodila Ela Okreša Đurić, stručna suradnica za edukaciju i projektne aktivnosti.

Kroz interaktivne aktivnosti i zanimljive primjere učenici su naučili kako se odgovorno ponašati u blizini vode, prepoznati potencijalne opasnosti te kako sigurno uživati u ljetnim mjesecima. Osim teorijskog dijela, učenici su imali priliku isprobati opremu koja se koristi kod spašavanja na vodi.

Ova radionica bila je izuzetno korisna i zanimljiva, a učenici su pokazali veliki interes i aktivno sudjelovali u raspravi. 

Snježana Arić

Skip to content