Rast lavande – mali trud, velika radost

Rast lavande – mali trud, velika radost

Mali vrtlari su 6. studenoga prošle godine posadili grančice lavande i s puno strpljenja započeli brigu o ovoj mirisnoj biljci. Od samog početka redovito su je zalijevali i pažljivo promatrali njezin rast. Danas nas lavanda veseli lijepim, mladim izdancima koji su jasan znak da se trud i briga uvijek isplate.

Učenici su s velikim veseljem pratili razvoj biljke i učili koliko su ljubav, strpljenje i odgovornost važni u brizi za prirodu. Ovaj primjer pokazuje da kada se prema biljci odnosimo s pažnjom i ljubavlju, uspjeh je neizostavan, a ona nam to uvijek vrati svojom ljepotom i snagom.

Iako trenutno nije vrijeme za rad u vrtu, Mali vrtlari ne miruju. Redovito zalijevaju cvijeće u školi i brinu se da biljke i dalje napreduju. Uskoro nas očekuju novi projekti – sijanje povrća i kadifica, kako bismo imali spremne mlade biljke za sadnju u školskom vrtu i okolišu škole.

Mali vrtlari s veseljem nastavljaju učiti, stvarati i rasti zajedno s prirodom.

Kristina Banić

Suradnja s Medicinskom školom Varaždin u provedbi preventivne fizioterapije

Suradnja s Medicinskom školom Varaždin u provedbi preventivne fizioterapije

U Osnovnoj školi OŠ Petar Zrinski Jalžabet provedena je preventivna fizioterapija za učenike od 5. do 8. razreda, s naglaskom na antropometrijska mjerenja i pregled posture. Aktivnost je bila usmjerena na rano prepoznavanje mogućih posturalnih odstupanja te na osvještavanje važnosti pravilnog držanja i očuvanja zdravlja lokomotornog sustava.

Školu su tom prigodom posjetili profesor i učenici Medicinske škole Varaždin, koji su stručno proveli mjerenja i učenicima na razumljiv način pojasnili dobivene rezultate. U provedbi aktivnosti sudjelovala je i učiteljica Tjelesne i zdravstvene kulture Osnovne škole Petar Zrinski Jalžabet.

Aktivnost je protekla u ugodnoj i edukativnoj atmosferi. Učenici su pokazali velik interes te su dobili povratne informacije o svojoj posturi, kao i savjete za pravilno držanje i zdravije svakodnevne navike.

Marina Godinić

Šah u školi

Šah u školi

Obavještavamo učenike 1. – 4. razreda matične i područne škole da će učiteljice Vesna Skupnjak i Snježana Arić te pedagoginja Nataša Špralja u razdoblju 26. siječnja 2026. – 6. veljače 2026. provoditi testiranje učenika koji pokazuju izražene sposobnosti i znanja u području šaha.

Zainteresirani učenici moći će se uključiti u projekt za darovite učenike pod nazivom „Šah u školi“.

Aktivnosti će trajati ukupno 12 školskih sati, a provodit će se prema dogovoru s voditeljicama Vesnom Skupnjak i Snježanom Arić.

Zainteresirani učenici mogu se javiti svojim razrednicama.

Voditeljice: Vesna Skupnjak i Snježana Arić

Dan smijeha

Dan smijeha

Učenici naše Škole su 13. siječnja 2026. odlučili učiniti nešto posebno – obilježili su Dan smijeha s ciljem poticanja pozitivnog ozračja u školi, jačanja međusobnih odnosa te osvještavanja važnosti smijeha za mentalno i emocionalno zdravlje. Pritom su uspješno „zarazili“ sve oko sebe dobrom voljom.

Aktivnosti su bile prilagođene dobi učenika i provedene tijekom nastave i školskih odmora. Učenici su s velikim zanimanjem i veseljem sudjelovali u obilježavanju. Djelatnike Škole iznenadili su duhovitim i motivirajućim izrekama o smijehu, vicevima i zanimljivim ilustracijama, a školski hodnici ispunili su se veseljem uz pjesmu „Smijeh nije grijeh“.

Posebnu dozu smijeha donio nam je Roko, koji je s lakoćom iz rukava izvukao nekoliko viceva i pobrinuo se da smijeh odjekuje Školom.

Smijeh i dobro raspoloženje pridonijeli su ugodnoj atmosferi, boljoj komunikaciji među učenicima te smanjenju napetosti.

Na kraju smo svi, s osmijehom od uha do uha, zaključili kako nam ovakvih dana – ispunjenih radošću, smijehom i dobrim raspoloženjem – treba puno više.

,,Dan koji je najviše izgubljen jest onaj u kojem se nismo smijali.”

                                                                                         Nicolas Chamfort                                                         

Jasminka Magdalenić i Andrea Krnic Kišiček

Skip to content